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南溪中学赴阜阳三中学习考察

    为了进一步开拓视野,学习先进的管理经验,感受先进教育理念,了解兄弟学校的有益做法,积极备战2014年高考。10月27日下午,南溪中学一行23人在校长全国庆、副校长孙守宏的带领下赴阜阳市三中学习考察。  

    阜阳市第三中学,诞生于1906年,是一所具有百年悠久历史的省级示范高中,学校发展历史悠久,人文底蕴厚重,师资力量雄厚,教育理念领先,办学成绩优异。近年来,阜阳三中积极推行新课程改革,实施高效课堂,为学生的终身发展奠基,取得了优异成绩。
 
 
会场
  
    28日上午6时50分,考察组部分教师参加了阜阳三中的升国旗仪式。7时50分,在阜阳三中接待厅,全体考察教师聆听了高三年级组、课改组主任董建的讲话,董建详细解读了阜阳三中的高效课堂,即在班级建立行政小组、六人学习小组、学科科研小组,课堂分为研讨、展示、质疑、点评、点拨等环节,让学生的主体地位在课堂中充分体现,学生在探究合作学习中,不仅使知识掌握更加牢固,也锻炼了团队合作能力,其中“导学案”、“小组建设”、“管理评价”是“高效课堂”的亮点。
  
    阜阳三中校长刁卫华对考察组一行的到来表示了热烈的欢迎,并全面介绍了学校的基本校情、管理机制及先进的办学理念。南溪中学校长全国庆对阜阳三中热情的接待和周密的安排表示了真诚的感谢,同时还对此次考察学习的老师们提出了潜心学习、获取真经、努力打造全新高效课堂、实现2014年高考既定目标的任务和要求。
 
 
高效课堂(一)
 
 
高效课堂(二)
  
    上午第二节课开始,在阜阳三中的精心安排下,分九个学科组进行课堂观摩学习,老师们深切的感受到了阜阳三中在不断探索和实践中创建的有特色的高效课堂的魅力。之后,两校老师就毕业班教学和毕业班班主任工作进行了深入的交流探讨。
 
教师座谈
 
 
合影留念
 
    为期一天半的考察与学习,老师们很辛苦,但收获颇丰,启发很大,意义深远,他们对阜阳三中的高效课堂有了初步的了解,对现代化的管理手段有了全新的认知,也使老师们的教育教学理念有了很大的提升。他们表示,一定要认真吸收此次观摩学习的成果与内涵,取其精华,为我所用,不断探索更为适合南中自己特色的教育模式。(南溪中学 供稿)

发布时间:2013-10-29


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